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江西樂晨教育(圖)-腦力開發課程-永修腦力開發







1、兩大核心功能區圖解    而想象和邏輯,分別是我們右腦和左腦的典型功能,請看下圖:

右腦主要負責韻律、節奏、圖畫、創造、想象等功能,總體的感覺比較生動,幼兒腦力開發課程,而從學習方面來說,主要突出的是想象的功能。    左腦負責語言、邏輯、順序、符號、分析等功能,總體的感覺比較抽象,而從學習方面來說,主要突出的是邏輯的功能。


    2、從記憶力訓練入手    我們從記憶力訓練入手,腦力開發課程,同時進行想象訓練和邏輯能力訓練,這對我們右腦和左腦的發展都有很大的好處。    通過想象力的訓練,除了提升記憶力之外,還可以有效地提升我們的專注力、理解能力、創意能力,并且能夠讓我們對所學習的內容產生更豐富的感受,會有更強的學習興趣和熱情。而其中的創意能力不僅讓我們的學習過程充滿樂趣,對于以后長遠的人生(例如工作、生活等方面),都會有數不完的好處!


腦力開發每個人都可以做,腦力開發指的是通過科學的方式,激的活大腦的機能,提高人對大腦的利用率,最的大的程度地開發出人潛在的能力。腦力開發的依據就是人的大腦結構和思維方式。人的大腦看上去是一個整體,體積也不大,但卻是人所有器的官中最復雜的一部分,承擔著指揮人的身體的重要作用。大腦分為左腦和右腦,左腦支配右側身體,右腦支配左側身體。左腦負責處理文字、概念、數學等,右腦負責處理想象、創造、空間等。

當看到、聽到或回憶起某一事物時,往往會想起和它相對的事物。對各種知識進行多種比較,抓住其特性,可以幫助記憶。這就是對比聯想法。


許多詩集、對聯大多按對仗的規律寫出來的。如:杭州岳飛廟有這樣一副楹聯,寫的是“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。“有”和“無”是相反的,埋下烈士忠骨和鑄就是相對比的。相傳這里埋著民族英雄岳飛的忠骨,后人由于痛恨臣秦檜用陰謀害死了他,用鐵鑄了秦檜夫婦的跪像放在墓前。只要記住這副對聯的上句,下句也就不難憑對比聯想回憶起來了。我們背律詩,永修腦力開發,往往感到中間兩聯好背,原因就是律詩的常規是中間兩聯對仗。對仗常用這種對比,例如“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”。又如唐朝詩人王維的《使至塞上》詩的中間兩聯:“征蓬出漢塞,腦力開發好處,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓”。相對比之處很多,由前一句可以很自然地想起后一句。


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